Recitario curso EnComLenLit

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Procedimiento de creación de un audiolibro cooperativo para edición y publicación en el portafolio del curso (padlet) tomando como referencia el Recitario APE Quevedo.

1. Objetivos y procedimiento:

2. Selección y estudio de los textos.

  1. Pequeño vals vienés, en Poeta en Nueva York, de Federico García Lorca, en edición digital en formato HTML de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes 2017 [1954].
  2. Vientos del pueblo… (pág. 97 y ss.), en Viento del pueblo, de Miguel Hernández, en Imagen de tu huella ; El silbo vulnerado ; El rayo que no cesa ; Otros poemas ; Viento del pueblo, en edición facsímil digital en formato PDF de la Biblioteca Digital Hispánica de la BNE (1963 [1937]).
  3. Boscán y Garcilaso, sonetos (p. 175 y 182) en Lecturas literarias : libro de ejemplos para el estudio de la lengua y literatura españolas (gramática, preceptiva é historia), explicado por F. Navarro y Ledesma (1905 4.ª ed.) en edición facsímil digital en formato PDF de la Biblioteca Virtual de Patrimonio Bibliográfico.
  4. Definiciones (p. 9 y ss.), en Reglas de ortografía en la lengua castellana , de Antonio de Nebrija (1765), en edición facsímil digital en formato PDF de la Biblioteca Virtual de Patrimonio Bibliográfico.
  5. Canción del fuego fatuo, Conjuro… (p. 12 y ss), en El amor brujo: gitanería en un acto y dos cuadros, escrita expresamente para Pastora Imperio (1915), de Manuel de Falla y G. Martínez Sierra [María de la O Lejárraga], en edición facsímil digital en formato PDF en archive.org.
  6. Fragmentos de Vuelva usted mañana, de Mariano José de Larra, en edición digital en formato HTML de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes 2002 [1833].

3. Grabación y edición del audio individual.

  1. Existen varias posibilidades de grabación y envío:
    • Utilizar la grabadora del móvil y enviar (compartir) el fichero de audio por correo o mediante programa de chateo al ordenador para descargarlo en la carpeta local del curso.
    • Utilizar una nota de voz de un programa de chateo y descargarla en el ordenador desde la pestaña del navegador.
    • Grabar directamente con Audacity y guardar el fichero aup3 en la carpeta local.
  2. Abrir el fichero de audio con Audacity para comprobarlo y corregirlo.
  3. Exportar en formato MP3 con metadatos externos: «Autortítulo obra (año)-voz nombre recitador-(fecha grabación)-Recitario curso EnComLenLit.
  4. Subirlo al portafolio Padlet.

4. Edición del audiolibro cooperativo.

  • Podría ser mediante videoconferencia del grupo y el editor comparte pantalla.
  • Uno del grupo, el editor, crea un audio nuevo aup3 en Audacity y lo guarda con este título: «Autortítulo obra (año)-voz nombre del grupo recitador-(fecha grabación)-Recitario curso EnComLenLit.
  • Grabar directamente los metadatos en el audio.
  • Importar audios parciales y moverlos a la línea principal, para montar el audiolibro completo. Revisar y editar en su caso. Guardar.
  • Exportar como MP3 con este título Autortítulo obra (año)-voz nombre del grupo recitador-(fecha publicación)-Recitario curso EnComLenLit.

5. Publicación del audiolibro cooperativo.

  • Subir audiolibro al portafolio del grupo en la situación de aprendizaje y publicarlo. Añadir metadatos externos.
  • Los miembros del grupo revisan el resultado final en el portafolio.

6. Requisitos y referencias.

Curso EnComLenLit.

Publicado el 26 enero 2023.